ПРОЕКТ PISA. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ 

ПРОЕКТ PISA. ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ ГРАМОТНОСТЬ. 

ПРОЕКТ PISA - Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся. PISA измеряет способность 15-летних подростков использовать свои знания и навыки чтения, математики и естественных наук для решения реальных проблем.

«PISA позволяет понять, какая страна будет более конкурентоспособной в будущем за счёт потенциала подрастающего поколения»

Галина Ковалёва руководитель центра оценки качества образования Института содержания и методов обучения РАО, координатор PISA в России

ПИЗА - ПИЗА (oecd.org)

ФИОКО - PISA (Международная программа по оценке образовательных достижений учащихся) (fioco.ru)

PISA (obrnadzor.gov.ru)

Программа международной оценки учащихся (PISA) (ed.gov)

О ПРОЕКТЕ PISA >>>

РАЗДЕЛ: "РОДИТЕЛЯМ" >>>

РАЗДЕЛ: "УЧИТЕЛЯМ" >>>

ПОДРАЗДЕЛ: МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ >>>

РАЗДЕЛ: " ОБУЧАЮЩИМСЯ" >>>

МЕРОПРИЯТИЯ "Функциональная грамотность" >>>

Читательская грамотность (ЧГ) − способность человека понимать, использовать, оценивать тексты, размышлять о них и заниматься чтением для того, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни. 

 

Естественно-научная грамотность (ЕГ) – это способность человека занимать активную гражданскую позицию по вопросам, связанным с естественными науками, и его готовность интересоваться естественнонаучными идеями.

 

Математическая грамотность – это способность человека мыслить математически, формулировать, применять и интерпретировать математику для решения задач в разнообразных практических контекстах.

 

Креативное мышление — это способность создавать или иным образом воплощать в жизнь что-то новое, будь то решение проблемы, метод, устройство, художественные объект или форму. Креативное мышление помогает быстро реагировать на любую проблему и находить нестандартные пути выхода из сложных ситуаций. Оно требуется не только людям творческих профессий — креативность с успехом можно применять для решения самых разных повседневных задач.